Gute Beispiele im Bereich Mitte

 

Das Thor-Heyerdahl-Gymnasium (THG) und die Provinzial arbeiten künftig bei der Berufsvorbereitung noch enger zusammen. Ein Partnerschaftsvertrag, unterzeichnet von Ralph Stolze, Schulleiter des THG, und Ulrich Rüther, Vorstandsvorsitzender der Provinzial, festigt die Zusammenarbeit. Lesen Sie weiter... 


 

Die Zusammenarbeit zwischen DiWiSH und der Max-Planck-Schule sieht eine ganze Reihe an Projekten vor, so auch die Beteiligung an der Berufsinformationsbörse. Lesen Sie weiter...


 

Preetz: Schüler stellen selbständig eine Berufsmesse auf die Beine  

Schon früh morgens herrschte am 23. Januar in der Mensa des Friedrich-Schiller-Gymnasiums (FSG) in Preetz ein ungewöhnlich großer Andrang. Über 600 Schüler wollten die Chance nutzen, sich über Ausbildungsberufe zu informieren und mit Betrieben aus Preetz und Umgebung direkt ins Gespräch zu kommen. Lesen Sie weiter...


 

Berufsinfos mit Heimvorteil: Die schulinterne Berufsmesse an der Friedrich-Junge-Realschule wird zur Tradition  

Nach dem überragenden Erfolg im Vorjahr fand an der Friedrich-Junge-Realschule in Kiel am 8. November 2008 zum zweiten Mal die schulinterne Berufsmesse statt. Das breite Spektrum von Handwerks-, Industrie- bis hin zu Pflegeberufen wurde von ca. 30 Messeausstellern, zum größten Teil Eltern, deren Kinder die Schule besuchen, präsentiert. Lesen Sie weiter... 


 

Schule, Autos und Umwelt - ein Projekt der Hebbelschule Kiel und der Daimler AG

Klein, sparsam und vor allem umweltverträglich – das sind die Eigenschaften eines idealen Autos, waren sich die Hebbelschüler einig. Je niedriger der CO2-Ausstoß, je sparsamer der Kraftstoffverbrauch und günstiger der Preis desto bessere Chancen haben die Autos für die goldene Zukunft, neues Paradies oder die grüne Welt. So ist die Botschaft von Schülerbildern, die seit dem 1. April das Foyer vom Autohaus in der Daimlerstrasse 1 in Kiel schmücken. Lesen Sie weiter...


 

Kiel – innovation and business in prestigious locations

Humboldtschüler werben für Kiel im Wirtschaftsenglisch-Projekt

Was finden Japaner an Kiel attraktiv? Was würde im Gegenzug Dänen in die Landeshauptstadt locken und worauf achten die Briten bei der Standortwahl für ihre Investitionen? Die Antworten auf diese Fragen kann man neuerdings in der Humboldt-Schule Kiel erhalten. Lesen Sie weiter...